ATIVIDADES CONTO - 04-05-12

ATIVIDADES O Conto em Língua Inglesa (04-05-12)

Questions to be answered in class and at home:

1.       In the short stories “The Chrysanthemums”, “The Flowers”, “Clay” and “The Dead” the authors focus on female characters. How each one is described? How different are they? How similar are they? Use passages from the texts to justify your answer.

2.       In the short stories “The Chrysanthemums”, “The Flowers”, “Clay” and “The Dead” the characters have “epiphanies” our “revelations”. Which is the epiphany of the main characters of each text? How different are they? How similar are they? Use passages from the texts to justify your answer.

Candido, Antonio. “O Personagem do Romance”

1.       Quais são os “os três elementos centrais dum desenvolvimento novelístico”? Como eles estão interligados? O que interage no seu meio?

2.       Quais são as “condições de existência essencial da personagem”?

3.       Qual o paralelo feito por Candido entre literatura, psicologia e marxismo?

4.       Qual é a diferença entre personagem real e fictício?

5.       O que o romance moderno faz com a noção de personagem?

6.       O que são ““personagens de costumes” e “personagens de natureza”? Quando surgiram? Com qual intenção?

7.       O que são “personagens planas” (flat characters) e “personagens esféricas” (round characters)? Quando surgiram? Com qual intenção?

8.       Responda a pergunta de Candido: “Poderia então a personagem ser transplantada da realidade”?

9.       Comente sobre a afirmação: “Poderíamos, então, dizer que a verdade da personagem não depende apenas, nem sobretudo, da relação de origem com a vida, com modelos propostos pela observação, interior ou exterior, direta ou indireta, presente ou passada. Depende, antes do mais, da função que exerce na estrutura do romance, de modo a concluirmos que é mais um problema de organização interna que de equivalência à realidade exterior.”

10.    Como funciona o conceito de verossimilhança na análise de uma personagem?